Dati sulla ricerca

  • Tipo di prodotto / pubblicazione: Contributo in volume

LORE’ M (2019). The educational aspects of the crisis in Western Europe caught in their historical development. In: THEMED COLLECTION OF PAPERS FROM INTERNATIONAL CONFERENCES BY HNRI «NATIONAL DEVELOPMENT». p. 205-214, HNRI «NATIONAL DEVELOPMENT», ISBN: 978-5-6041908-4-5

LORE’ M (2018). A reflection on the educational impact of the Internet. In: Scientific research of the SCO countries: synergy and integration. p. 158-165, Pechino:Minzu University of China – Infinity publishing, ISBN: 978-5-905695-73-5

LORE’ M (2018). THE EDUCATIONAL THEORIES OF THE ENLIGHTENMENT PHILOSOPHERS. In: (a cura di): Сукиасян Асатур Альбертович, Auto-sviluppo in pedagogia e psicologia. Atti della Conferenza internazionale scientifica e pratica, 23 dicembre 2018. p. 4-17, Sterlitamak :Agency of international research, ISBN: 978-5-907152-15-1

LORE’ M (2018). THE PEDAGOGUE OF CLEMENT OF ALEXANDRIA AND THE BIRTH OF CHRISTIAN PEDAGOGY. In: AA.VV.. (a cura di): Y.F. Elzesser, THEMED COLLECTION OF PAPERS FROM INTERNATIONAL CONFERENCES BY HNRI «NATIONAL DEVELOPMENT». p. 43-47, San Pietroburgo:HNRI «National development», ISBN: 978-5-6041437-2-8

LORE’ M (2018). The moral foundations of the education of ancient Greek man. In: AA. VV.. (a cura di): N.I. Lobachevsky Akutin, Современная наука в теории и практике Часть IV. vol. IV, p. 72-83, Mosca:Центра научной мысли , ISBN: 978-5-00122-192-0

LORE’ M (2017). Rivoluzione sociale e rivoluzione conservatrice nel pensiero contemporaneo. In: (a cura di): CAVALLERA H.A., Eventi e studi. Scritti in onore di Hervé A. Cavallera. vol. 1, p. 477-496, LECCE:Pensa MultiMedia, ISBN: 9788867604128

LORE’ M (2016). Memoria ritmica come formazione della mente del Greco orale. In: PARRY M. (a cura di): LORE’ M, L’epiteto tradizionale in Omero. Saggio su un problema di stile omerico. p. 1-4, Vicenza:IF, ISBN: 8897511112

LORE’ M (2012). Il contributo degli ebrei al Risorgimento. In: (a cura di): CAMBI F, TREBISACCE G, I 150 anni dell’Italia unita. Per un bilancio pedagogico. p. 201-216, PISA:ETS, ISBN: 978-884673462-4

LORE’ M (2011). 1968: anno di consacrazione delle pantere nere. In: (a cura di): BETTI C. e CAMBI F., Il ’68: una rivoluzione culturale tra pedagogia e scuola. p. 69-73, MILANO:Unicopli, ISBN: 978-88-400-1476-0

LORE’ M (2006). Aspetti della propaganda razzista in epoca fascista. In: Autori Vari. (a cura di): CAVALLERA H.A., La formazione della gioventù italiana durante il ventennio fascista. vol. 1, p. 197-228, LECCE:Pensa MultiMedia, ISBN: 88-8232-461-3

LORE’ M (2004). I diritti umani. La prospettiva di Michael Ignatieff. In: Autori Vari. (a cura di): BOLOGNARI V., Intercultura. Paideia per una nuova era. p. 243-254, LECCE:Pensa MultiMedia, ISBN: 88-8232-358-7

LORE’ M (2000). Introduzione. In: FOSCOLO U. (a cura di): LORE’ M, Dell’origine e dell’ufficio della letteratura. p. IX-CXLIII, FORMELLO:Seam, ISBN: 88-8179-340-7